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基于任务型教学法的英语阅读教学研究
基于任务型教学法的英语阅读教学研究
作者:
赖春彩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务型
英语阅读
教学研究
摘要:
英语阅读教学对任务型教学法的运用,可以在一定程度加强学生自主学习能力,在解决部分英语阅读教学实践难题方面有着基础帮助作用.与传统英语阅读教学形式相比,任务型教学法能从不同维度为学生提供学习支持,弥补学生英语阅读学习单元性不足,使英语阅读教学得以更好与学生学习诉求相契合,进一步实现英语阅读教学及学生英语阅读学习双向融合.
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文献信息
篇名
基于任务型教学法的英语阅读教学研究
来源期刊
吉林广播电视大学学报
学科
文学
关键词
任务型
英语阅读
教学研究
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
外语教学研究
研究方向
页码范围
122-123
页数
2页
分类号
H319.9
字数
语种
中文
DOI
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赖春彩
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任务型
英语阅读
教学研究
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林广播电视大学学报
主办单位:
吉林广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-7508
CN:
22-1297/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市人民大街6815号
邮发代号:
12-363
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
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总被引数(次)
14625
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