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摘要:
随着信息技术的不断发展,我国现代教育也受到了一定影响,呈现出信息化的特征。当代信息技术带给教育的不只是手段与方法的变革,还有教育观念与教育模式在内的历史性变革。在高中地理教学中融入多媒体,将有效提高地理教学的水平,使高中学生真正喜爱上地理课。本文就多媒体在高中地理教学中的应用展开探讨,以期高中地理课堂教学因多媒体的融合更加生动、丰富。
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应用价值
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高中地理教学
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文献信息
篇名 多媒体在高中地理教学中的应用研究
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 高中地理 多媒体 应用
年,卷(期) zxxdjzh_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G434
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1 周庆云 苏州大学附属中学 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
多媒体
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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