如何做好小学美术特长生素描能力的培养

• 作者: 张琨
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2020.24.019

摘要

美术教学中,素描内容是一种用单色或是少量色彩绘画材料描述在日常生活中所见事物或是感想的绘画形式,它按照一定的原则对物态、形态、意态进行构造,体现了绘画者的空间造型能力.素描是美术教学的基础,学生熟练地掌握素描技巧对于学生绘画能力、美术素养的发展具有重要意义.因此,在小学美术特长生素描教学中,教师应该结合素描知识特征,创新素描教学形式,激发学生的学习兴趣,提高素描教学有效性.