广东省中小学生新型冠状病毒肺炎认知及行为

• 作者: 张持晨 林璜 梁鹏艳 秦祖国 郑晓 高俊 鲁志威
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 冠状病毒属 认知 行为 健康教育 学生
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 健康教育与健康促进
• 页码范围: 1671-1674
• 页数: 4页
• 分类号: R179|G627.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2020.11.020

摘要

目的 了解广东省中小学生新型冠状病毒肺炎(以下简称“新冠肺炎”)认知及行为情况,为开展有针对性的疫情防控健康教育提供依据.方法 2020年3月8-31日通过问卷星网络平台对1 222 403名广东省中小学生开展问卷调查.结果 广东省中小学生对新冠肺炎通过呼吸道飞沫传播、接触传播、气溶胶传播的知晓率分别为96.28％,80.01％和38.58％,同时选择呼吸道飞沫传播和接触传播2种途径的比例为78.22％.新冠肺炎的防控措施中知晓率排在前3位的为戴口罩(99.69％)、勤洗手(99.06％)和不聚集(96.21％).广东省中小学生在疫情期间外出每次戴口罩的比例为88.48％,32.15％的学生报告戴口罩需要家长监督,53.97％的学生报告在疫情过后会坚持戴口罩.外出回来每次洗手的比例为87.21％,18.78％的学生报告洗手需要家长监督,94.92％的学生报告疫情过后会坚持勤洗手.结论 广东省中小学生对新冠病毒的传播途径和防控措施有较高的知晓率,疫情期间外出每次戴口罩和回来洗手的比例较高,疫情过后坚持洗手的行为意向比例较高.