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教育可持续发展视域下的教育统计工作探索
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摘要：
教育统计是制定教育事业发展规划的基础,国家对于教育事业科学规划以及教育事业改革创新都有赖于教育统计数据的真实性、准确性,因此教育统计工作能否正常进行关系着我国教育事业的发展状况.以教育可持续发展的视角对教育统计工作进行了探究,通过分析我国教育统计工作的现状和进展状况,找出了制约教育统计工作的突出问题,与此同时,给出了教育可持续发展视野下教育统计工作的优化策略.
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期刊影响力
国际援助
主办单位：
中华出版促进会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-7181
CN：
10-1152/D
开本：
16开
出版地：
北京市西城区赵登禹路8号
邮发代号：
82-797
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
2874
总下载数（次）
153
总被引数（次）
1
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