浅探初中语文古诗词鉴赏教学的有效方法

• 作者: 黄海蓉
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中语文 古诗词鉴赏 标题 背景 意象
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 理论探究
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 1110字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断推进,提高初中生的古诗词鉴赏能力已经成为目前语文教学的一项重要任务.因此,在初中语文教学当中,教师要结合学生的学习特点,并采用有效的方式对学生进行古诗词鉴赏教学,以提高学生的古诗词鉴赏水平.本文以笔者自身教学经验为例,对初中语文古诗词鉴赏教学的实践进行了一番阐述和说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海蓉		3	0	0.0	0.0