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摘要:
创新教育的过程,不是学生消极被动的被塑造的过程,而是学生不断认识、追求探索和完善自我的过程,也是培养学生独立学习、大胆探索、勇于创新的过程.课堂教学的创新旨在从改革传统的课堂教学模式出发,培养学生的创新意识和创新能力,带动学生整体素质的协调发展.
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文献信息
篇名 刍议高中信息技术课堂教学的创新
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中信息技术 创新 分析
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 501
页数 1页 分类号
字数 269字 语种 中文
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1 罗海燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
创新
分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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