"1+X"证书制度下高职院校开展职业技能培训鉴定的改革与实践探索

• 作者: 王宏业
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: "1+X"证书制度 高职院校 职业技能培训 改革与实践
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 3294字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革进程的不断深化与发展,高职院校职业教育愈发受到社会各界的关注,充分发挥高职院校的人才培养功能,可以为社会提供更多高素养的复合应用型人才,是开展高校课程改革的核心目标."1+X"证书制度是2019年我国《国家职业教育改革实施方案》中明确提出的一种全新的高职院校职业技能培训机制,是高职院校课程改革的一大亮点.文章简要分析了"1+X"证书制度带来的高职院校开展职业技能培训鉴定的改革方向与改革情况,对"1+X"证书制度下高职院校开展职业技能培训鉴定实践路径进行深入探究.

作者信息

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