自主学习策略在初中数学网络教学中的运用探析

• 作者: 梁凯毓 梁雪
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 学习策略 初中数学 网络教学 学习能力
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 特稿
• 页码范围: 10-14
• 页数: 5页
• 分类号: G410
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.12.003

摘要

初中学生自主学习数学知识的能力十分重要.在传统初中数学课堂中,教师对学生自主学习能力的培养存在很大局限性,近期开展的网络教学活动为学生自主学习数学能力的养成提供了宝贵的机遇.本文通过对初中数学学科网络教学现状的分析,提出在初中数学网路教学中使用学生自主学习的策略,并对初中阶段自主学习的概念进行了界定,阐述了初中数学网络教学活动中开展自主学习的优势,给出培养学生自主学习能力的途径,并指出在培养学生自主学习能力过程中应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁凯毓		1	0	0.0	0.0
2	梁雪		1	0	0.0	0.0