现代学徒制视野下的应用型本科人才培养中的校企业合作探讨——以云南师范大学商学院法学院“学徒制”为例

• 作者: 谭艳
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 应用型本科 人才培养 校企合作 云南师范大学商学院法学院
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（4）
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G652

摘要

2014年国务院颁布的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中规定了现代学徒制。现代学徒制是通过企业与学校合作,学校老师和企业师傅共同培养,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。应用型本科虽不属于完全的职业院校,但依然强调的是"应用型人才"的培养,本文将以此为基础,探讨应用型本科人才培养中企业与学校合作的内容、合作的方式等,以真正实现现代学徒制的人才培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭艳	云南师范大学商学院	10	3	1.0	1.0