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教育投入减贫效应实证研究 ——以江西省为例
教育投入减贫效应实证研究 ——以江西省为例
作者:
邓宏亮
黄太洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
江西省
财政教育投入
减贫效应
摘要:
以2011-2018年江西省地级市统计数据为样本,考察财政教育投入在减贫中的作用.研究发现,财政教育投入与贫困发生率具有长期的均衡关系,财政教育投入的减贫弹性较为显著,从长期来看,教育在减贫中发挥着重要作用.重视和加大贫困地区的教育投入,尤其是基础教育的投入,优化教育资源配置,构建教育脱贫攻坚长效机制.
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内容分析
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
教育投入减贫效应实证研究 ——以江西省为例
来源期刊
科技创业月刊
学科
经济
关键词
江西省
财政教育投入
减贫效应
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
区域创新发展
研究方向
页码范围
58-60
页数
3页
分类号
F126
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2272.202010019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
邓宏亮
27
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6.0
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57
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节点文献
江西省
财政教育投入
减贫效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-2272
CN:
42-1665/T
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
邮发代号:
38-142
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
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