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摘要:
为了使定向培养士官有较高的综合素质,文章从管理制度与士官管理要求相结合,完善管理体系;管理模式与士官职业标准相结合,实施准军事化管理;课余文化与军事思想文化相结合,加强军事政治教育等五个方面阐述了军民融合式定向培养士官素质养成教育实践.
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文献信息
篇名 军民融合式定向培养士官素质养成教育实践
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 军民融合式 定向培养士官 素质养成教育
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 素质拓展
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G710
字数 3599字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202007030
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研究主题发展历程
节点文献
军民融合式
定向培养士官
素质养成教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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