微课环境下培养小学生自主学习能力的策略

• 作者: 王金梅
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 自主学习 数学教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

本文分析了微课在小学数学自主学习中的优势,进而提出利用微课培养小学生自主学习能力的具体方法。在当前的小学数学教学中,培养学生的自主学习能力是一项重要的任务。微课作为重要信息化教育资源,结合了文字、声音和图像,能够改变传统的数学教学模式,成为数学教学的有效辅助手段,从而提升学生的自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金梅	临泉县城关街道中心学校	2	0	0.0	0.0