加强三级骨干教师队伍建设,全面提升教育科研能力

• 作者: 何跃
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 骨干教师 队伍建设 教育科研
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 字数: 2409字
• 语种: 中文

摘要

我校一直坚持以抓好教学质量为学校中心工作,扬体艺特长办出学校特色.教师群体爱岗敬业,教学基本功过硬,自身都有一定的钻研能力,各学科组均由骨干教师担任教研组长,组内教师之间能较好地协作交流.随着课改工作的不断深入,我们更清醒地认识到学校目前师资趋于老化,对新的教学理念接受较慢,教学方式改变步伐较小,要想真正改变教与学的关系,构建“五要素”课堂,提高教学质量,必须要有一支理念先进、教研教学能力强的师资队伍,为此提升教师教研能力、构建市区校三级骨干教师队伍,成为我校教学工作的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何跃		2	0	0.0	0.0