提高小学生英语阅读素养中解码能力的研究

• 作者: 陈一叶
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学英语 阅读素养 解码能力
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

"英语阅读素养"是紧跟新时代英语教学提出的新概念.从"阅读能力"到"阅读素养"的嬗变是基于核心素养的英语阅读教学的重新构建.课程标准把我国中小学生英语阅读素养目标概括成"阅读能力"和"阅读品格"两大方面,六个维度共二十个要素.其中在阅读能力的六个维度中,解码能力占首要位置,解码能力包含四要素,分别是文本概念、音素意识、拼读能力、阅读流畅度.