德育教育与班主任班级管理工作的整合

• 作者: 纪洪林
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 德育教育 班级管理 素质教育理念 班主任 德育教学 引导者 教学大纲 生活与学习
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

德育教育的运用,能够践行素质教育理念,德育教育是教学大纲中的重要组成。而在对学生进行德育教学时,需要在日常生活与学习中,进行全面渗透。在教育快速发展背景下,教育思想也在相应发生转变,班主任是班级的管理者,也是学生在成长中的引导者,因此在日常工中,需要注重德育教育和班级管理之间的整合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪洪林	山东省泰安市宁阳县伏山镇中心小学	1	0	0.0	0.0