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摘要:
对于高校而言,教授专业理论知识以及技能技术只是最基础的内容,更重要的是要培养学生的核心素养,提高学生的综合素质,而这些都要通过实践活动来实现。本篇文章分析了职业技能竞赛的目的,以及职业技能竞赛活动对学生综合素质能力提升的重要意义,探讨了具体的应用领域,以此来促进学生的全面发展。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于职业技能竞赛的学生综合素质能力提升研究
来源期刊 进展:科学视界 学科 教育
关键词 职业技能竞赛 学生综合素质 能力提升研究
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G715
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟万里 2 1 1.0 1.0
2 罗仲耿 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
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节点文献
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同被引文献  (0)
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2012(1)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业技能竞赛
学生综合素质
能力提升研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
出版文献量(篇)
718
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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