发挥图书馆资源优势促进小学数学课外阅读

• 作者: 于芬
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 图书馆 小学数学 数学阅读能力 课外读物
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 图书视界
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.05.057

摘要

培养学生的数学阅读能力是数学教学的一项重要任务,图书馆中丰富的图书资源为数学课外阅读提供了广阔的空间.结合小学数学教学实际,从图书选择、阅读方法指导、活动开展及多元化评价等方面,概括与分析利用图书馆资源促进数学课外阅读的实践与体会.