谈中华优秀传统文化与初中语文教学的融合

• 作者: 何郑蕾
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 初中语文 传统文化 重要性 方法
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.30.006

摘要

传统文化是我国的瑰宝，具有极高的研究价值。通过开展在初中语文学科中渗透传统文化的教育方式，不仅能够拓展学生的视野，增强学生的知识储备，促进学生学科素养的构建。还能够有效地激发学生的民族自信心与自豪感，提升学生对传统文化学习的热情，为中国传统文化的继承与发展提供推进性的力量。基于此，本文将对初中语文教学中渗透传统文化的重要性展开研究。