谈初中语文教学中培养学生人文素养的策略

• 作者: 李春丽
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 人文素养 培养 措施
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.13.049

摘要

新课改实行后，对教学提出了更高的要求。在教学中，教师不仅要注重传授学生知识，培养学生的能力，还要注重培养学生的人文素养。当学生具备一定人文素养后，能够为其他学科的学习奠定良好的基础。初中阶段是培养学生人文素养的重要时期，而语文教材中蕴含着丰富的人文元素，通过初中语文教学培养学生的人文素养，效果是明显的。本文主要分析了培养学生人文素养的意义，以及当前人文素养培养的现状，并提出了培养人文素养的有效措施。