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摘要:
色彩是传递美术艺术精神的重要方式之一.在美术教学中,色彩教学不仅是美术教学的重要组成部分,还是培养学生的艺术感受力、创造能力的重要手段.所以,在高职美术教学中,许多教师都就色彩教学给予了高度重视.文章结合高职美术色彩教学现状,分析了其中存在的问题,提出了高职美术色彩教学创新策略,希望能对高职美术色彩教学有所帮助.
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文献信息
篇名 高职美术教学中的色彩教学探究
来源期刊 美眉 学科
关键词 高职 美术 色彩教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘爱丽 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
美术
色彩教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美眉
月刊
1671-8429
44-1516/Z
16开
广东省广州市天河区龙口西路550号6楼
2002
chi
出版文献量(篇)
1305
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6
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