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摘要:
微课在教学发展中,是一种全新的信息化教学手段.其可以运用现代信息技术发展的优势,将信息科技与教学有效融合,为教学带来便利.小学英语教学中应用微课,能够高效提升学生对英语学习的兴趣,促进英语教学时效性的提高.小学英语对学生来讲,是一门较为新奇的学科,利用微课技术进行教学,更能提升新奇感,激发学生的学习兴趣.本文就微课教学在小学英语中的应用展开研究,深层次探究出微课在小学英语中应用的有效途径.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈"微课"及其在小学英语教学中的应用
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 微课 小学英语 教学 应用途径
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 285
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.565
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学英语
教学
应用途径
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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