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摘要:
互联网的充分发展和高度普及,在根本上重塑了信息传递方式和人际交互形态."互联网+"模式是基于对此认知的前提,探索其他领域与之相适应的新方法和新策略.文章通过对"互联网+"的基本特征及互联网时代高校思政教育工作的梳理总结,探讨研究了"互联网+高校思政教育"可行的实践路径.
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高校思政教育
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新体系
"互联网+思政教育"校园微信公众平台研究
互联网+
思政教育
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文献信息
篇名 浅析"互联网+高校思政教育"的实践路径
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 高校 "互联网+思政教育" 实践路径
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 思政探讨
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2020.024.007
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (123)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2007(1)
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2008(1)
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2010(1)
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2011(5)
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2012(1)
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2019(2)
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2020(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
"互联网+思政教育"
实践路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
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