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摘要:
媒体深度融合,人才是决定性因素.“全媒型、专家型人才”构成了新媒体人才的两个基本面向,但当前符合这个要求的新闻工作者少之又少.本文以媒体融合发展趋势为切入,阐述新媒体人才需要具备的能力素养,分析当前湖北省传媒机构在新媒体人才培养和使用中存在的问题,提出做好人才储备、提升政治素养、升级人才理念、做好全方位锻炼与全要素考核等对策建议.
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文献信息
篇名 “四全媒体”视域下新媒体人才培养策略探究
来源期刊 新闻前哨 学科
关键词 媒体融合 四全媒体 人才培养 新媒体
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 媒介融合
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦玲 1 0 0.0 0.0
2 王丹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
媒体融合
四全媒体
人才培养
新媒体
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻前哨
月刊
1003-2827
42-1263/G2
大16开
武汉市武昌区黄鹂路65号湖北日报社内
1988
chi
出版文献量(篇)
7394
总下载数(次)
25
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5731
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