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高中英语阅读与写作一体化教学探讨
高中英语
阅读与写作
一体化
高中英语以词块为媒介的阅读写作一体化
教学模式
词块
英语阅读
英语写作
一体化
初中英语"阅读写作一体化"教学探究
初中英语
阅读写作一体化
策略
探究高中英语理论与实践一体化教学
探究
高中英语
理论与实践
一体化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何开展高中英语阅读与写作一体化教学
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 高中英语阅读 一体化教学 高中英语教师 高中英语教学 学生阅读
年,卷(期) yswxxsxjy_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 印娜 14 2 1.0 1.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语阅读
一体化教学
高中英语教师
高中英语教学
学生阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
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