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高中英语阅读与写作一体化教学探讨
高中英语
阅读与写作
一体化
高中英语以词块为媒介的阅读写作一体化
教学模式
词块
英语阅读
英语写作
一体化
初中英语"阅读写作一体化"教学探究
初中英语
阅读写作一体化
策略
探究高中英语理论与实践一体化教学
探究
高中英语
理论与实践
一体化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何开展高中英语阅读与写作一体化教学
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 高中英语阅读 一体化教学 高中英语教师 高中英语教学 学生阅读
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 印娜 14 2 1.0 1.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语阅读
一体化教学
高中英语教师
高中英语教学
学生阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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