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小学体育教研新路径:"穿越时空"的线上约课
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摘要：
随着小学体育教研活动的深入开展,在传统教研模式基础上,"线上约课"以其形式灵活、内容丰富、易于操作而备受欢迎.线上约课不受时间、地点限制,只要接入互联网或者体育教研平台,就能开展线上约课教研活动,这样的形式大大节约了约课的时间成本和物质成本,通过线上探讨的形式完成"备课、磨课、说课、讨论、反思、完善"等体育教研流程,对体育教师的专业发展有积极的促进作用.
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小学体育
线上约课
教研方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学教材教学
主办单位：
人民教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-9338
CN：
10-1296/G4
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号：
82-282
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
599
总下载数（次）
4
总被引数（次）
41
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