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摘要:
高考作为一项重要的教育考试制度,致力于为高一级学校选拔足额合格新生,同时还承载着整合教育教学系统、维护社会公平公正、促进社会阶层流动以及维系多民族国家稳定统一等社会功能。高考制度深受历史与文化传统、经济与社会结构以及人与资源环境关系的影响,科目与内容、形式和命题、招生及录取等方面的内部调适,未能适应经济和技术裂变的发展需要。畅通表达渠道、坚持渐进改革、加强内外联动、整合多方诉求等是高考回应民众多元化教育诉求的重要举措。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新中国高考制度变革70年:回顾与前瞻
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 教育
关键词 高考制度 整合教育 教育考试制度 社会阶层流动 教学系统 多民族国家 渐进改革 内外联动
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213-213
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛新斌 华南师范大学教育科学学院 87 411 12.0 19.0
2 付新琴 华南师范大学教育科学学院 6 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高考制度
整合教育
教育考试制度
社会阶层流动
教学系统
多民族国家
渐进改革
内外联动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
总被引数(次)
0
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