“1+2”集团架构:品牌引领,提质均衡

• 作者: 本溪市明山区教育局
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 聚焦 集团化办学视角下的教育均衡与减负提质
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

明山区位于本溪市区东北部,2012年之前由于城镇化进程加快、“择校热”和人口分布疏密不均等原因,校际间发展较为不均衡.自2012年以来,明山区成立了以联丰、东胜、实验为“龙头校”的三个校际协作体,在此基础上探索集团化办学模式并将其中的联丰校际协作体发展为联丰教育集团.至此,联丰教育集团成为本溪市集团化办学的“排头兵”,在“减负提质”工作中取得明显成效,高质量通过了义务教育均衡发展的“省检”“国检”.