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摘要:
OBE是在20世纪末期由社会学家提出的一种教育理念,是一种成果导向的教育理念,是近年来较为先进的一种教育理念,得到社会各界的广泛认可,尤其是在西方发达国家,OBE教育理念成为教育改革的主流.将OBE教育理念引入到我国旅游管理专业学生英语应用能力的培养上,势必对传统的教育方式有一定的冲击和改善作用,将教学重点转向旅游管理专业学生学习和应用旅游英语知识能力的培养上,全面提高教育工作成效,改善现状,促使学生的英语应用能力得到全面的提升,为学生后续的专业发展奠定良好的基础.
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OBE理念
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创新创业
培养模式
旅游英语专业学生语言交际能力的培养
旅游英语
语言交际能力
实践性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于OBE教育理念的旅游管理专业学生英语应用能力培养模式探究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 英语应用能力 OBE教育理念 旅游管理专业
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 传承
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语应用能力
OBE教育理念
旅游管理专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
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2297
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