高校学生发展型资助内涵特征、动因及构建路径

• 作者: 陈荣桂
• 来源期刊: 山东农业工程学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 发展型资助 内涵特征 动因 构建路径
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 160-165
• 页数: 6页
• 分类号: G467.8
• 语种: 中文

摘要

高校不仅承载着教书育人、立德树人的重要使命,还具有促进社会公平正义的基本功能.当前,我国正紧锣密鼓推进脱贫攻坚工作,教育具有阻断贫困代际传递的重要作用.多年来,国家在高校学生资助领域持续推进政策措施,加大资金扶持,确保家庭经济困难学生平等享受高等教育的机会.伴随着经济社会的发展,家庭经济困难学生个性化、多样化发展型资助需求也日益突显.为此,需要实现资助工作的理念创新、制度创新、内容创新和方式创新,推进发展型资助的路径构建.