高中信息技术有效教学策略探究

• 作者: 李代川
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学研究
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67
• 字数: 592字
• 语种: 中文

摘要

信息技术课程已成为高中课程中的重要学科,它具有较强的综合型、实践性、创造性,学生可以利用这门现代化技术完成学习任务,拓展视野,提高实践能力.对高中信息技术有效教学策略进行了探究.