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多元智能理论在小学英语阅读教学中的应用
英语阅读
多元智能理论
教学现状
基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学
多元智能理论
小学英语
绘本阅读
对基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学的实践研究
多元智能理论
小学英语
绘本阅读教学
基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学策略
多元智能理论
小学英语绘本阅读
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多元智能理论在小学英语阅读教学中的应用经验分析
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 学生学习兴趣 学生综合能力 小学英语教学 多元智能理论 促进作用 人际智能 小学英语阅读 综合能力的培养
年,卷(期) yyhkgjxx_2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左艳珍 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级引证文献  (0)
2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生学习兴趣
学生综合能力
小学英语教学
多元智能理论
促进作用
人际智能
小学英语阅读
综合能力的培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
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20
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