结合专业特色开展大学化学实验教学的探讨

• 作者: 卢爱党 张东升 李红岩 杨珊 王铁男
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验教学 EDTA 配位滴定法 专业特色
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 146-149
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4875字
• 语种: 中文

摘要

化学实验课是实施全面化学教育的一种最有效的教学形式.结合专业特色探讨大学化学实验教学,以"EDTA配位滴定法"实验为例分析不同实验内容的实验原理、实验操作和注意事项,对实验内容进行优化和调整,让学生学到更多与专业结合紧密的知识和研究方法,不仅能有助于理解课程相应的理论知识,还能提高学生学习的热情,训练和提高学生的科研思维及分析、解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢爱党	河北工业大学化工学院	9	2	1.0	1.0
3	张东升	河北工业大学化工学院	12	97	5.0	9.0
4	李红岩	河北工业大学化工学院	5	1	1.0	1.0
10	杨珊	河北工业大学化工学院	2	0	0.0	0.0
11	王铁男	河北工业大学化工学院	2	0	0.0	0.0