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摘要:
自步入素质教育以来,课堂教学就发生了翻天覆地的变化,)从教学理念,到教学地位,再到教学目标、教学重点……在如今的课堂教学中,教师肩上的担子越来越重了,不仅要负责传道授业解惑,还要重视学生的学习过程,传授学生正确的学习方法。本文以初中数学课堂为例,从“创设问题情境”“设计动手环节”“开展小组合作学习”阐述了怎样通过重视自主学习提高初中数学教学质量。
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加强学生自主性学习,提高初中数学教学质量
自主性学习
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创新精神
优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量
初中数学
课堂教学
教学质量
策略
浅析提高初中数学教学质量的措施
初中数学
教学质量
提高措施
新课标下如何提高初中数学教学质量
新课标
初中数学
评价体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 怎样通过重视自主学习提高初中数学教学质量
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 自主学习 初中数学 教学质量
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0143-0143
页数 1页 分类号 C
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1 张云燕 5 0 0.0 0.0
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自主学习
初中数学
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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