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新时期初中英语策略性教学探究
新时期初中英语策略性教学探究
作者:
姚兰芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
思维拓展
兴趣培养
摘要:
随着现代化教育进程的不断深入,教育事业呈现一幅崭新的画卷。教育是与时俱进的,需要随着时代的发展不断深入改革取其精华去其糟粕,在不断的教学过程当中深入挖掘学生的内在潜力。就以往的呆板应试教育而言,其灵活性较差,已经无法满足现代化的教学需求,因此将现代化的技术以及现代化的思维融入到教学当中,在不断的教学过程当中,激发学生的学习兴趣,促使学生自发性的参与到学习当中。当然,在教学过程当中在适当的时候,教师需要给学生施加一定的学习压力,毕竟压力也是促使学生参与到学习当中的一种重要的方式,与此同时,现阶段的学生还很脆弱,教师要把控好学生的学习压力,以免对于学生造成难以挽回伤害。
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篇名
新时期初中英语策略性教学探究
来源期刊
人物画报:下旬刊
学科
文学
关键词
初中英语
思维拓展
兴趣培养
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0129-0129
页数
1页
分类号
I
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姚兰芳
1
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初中英语
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人物画报:下旬刊
主办单位:
吉林省人民政府发展研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-789X
CN:
22-1397/I
开本:
出版地:
长春市人民大街1485号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1675
总下载数(次)
9
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