高中生物探究性教学研究

• 作者: 费远达
• 来源期刊: 今天
• 学科: 哲学
• 关键词: 高中生物 探究性 教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0208-0208
• 页数: 1页
• 分类号: A

摘要

在高中生物教学中,培养学生的生物科学素养成为教师的教育目标之一,探究性教学因为在激发学生兴趣、转变知识获取方式及培养综合性人才上的作用,得到了推广使用。但是,却因为教师意识上的不重视及教学方式的僵化,导致探究性教学无法真正落实。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费远达		2	0	0.0	0.0