基于小学数学问题解决能力培养的研究

• 作者: 曾小云
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学数学 数学问题 解决能力
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 264
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.522

摘要

对于小学生而言,数学相对于语文学科,需要学习者具备一定的思维逻辑能力,才能够深入的了解数学知识内容,并掌握数学计算方式.在当前小学数学教学过程中,为了可以培养小学生数学问题解决能力,教师需要通过利用数学教材内容,提升学生的思维逻辑能力,不过由于小学生年龄较小,在长时间的学习中,难以保持专注力,因此,教师就需要通过运用多元化教学模式,是学生能够对数学知识产生学习兴趣,并耐心的对学生进行引导,使学生掌握更多数学知识的同时,也能够为学生日后的数学学习奠定良好的基础.