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摘要:
青春,是一个阶段,一种状态,一个过程,是一个成长的过程.青春文学便是记录这一成长过程的一种载体,是成长的证明."80"后的刘同和"90"后的卢思浩,两位青春文学作家以他们独特和自信的姿态向人们展示了当代青年成长过程中所经历的孤独、迷茫、适应、珍惜、坚持等生活体验.正因为他们共同表现的真切的成长主题让读者从中既获得丰富的审美体验也收获不少心灵的慰藉,才导致青春文学备受广大青年的青睐.
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文献信息
篇名 "80""90"后作家笔下青春文学的成长主题
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 青春文学 "80""90"后作家 主题 成长
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 研究者
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号
字数 5670字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊华勇 湖北文理学院文传学院 29 8 2.0 2.0
2 罗满足 湖北文理学院文传学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
青春文学
"80""90"后作家
主题
成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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