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摘要:
国家一直倡导培养创新型人才,创新型人才就应该要具备批判性思维.若英语教育教法不当容易造成学生"思辨缺席".本研究对大学生的英语批判性思维能力培养的现状和存在的问题进行分析,结合任务型教学法,对大学英语教师应如何通过大学英语精读课培养学生的英语批判性思维能力提出了一些建议.
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批判性思维能力
大学英语写作教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语精读课中批判性思维能力培养初探
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 任务型教学 大学英语 批判性思维
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 胡豫 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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2095-7483
42-1853/I
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38-531
1979
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