思维训练:把握解决问题主阵地

• 作者: 马玉明
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 思维训练 数学能力
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 名家论坛
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是培养学生良好思维习惯的重要阶段,而且小学数学教材中有关解决实际问题的教学内容也日趋体现现实的、富有挑战性的思维要求.本文结合具体实例,从执果索因、由因导果,一题多解、变题练习,看一说几、由一想几,发散式编题、开放式提问,引进实验、手脑并用等多个角度入手,分析了培养学生解决实际问题能力和思维能力的具体方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马玉明		1	0	0.0	0.0