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摘要:
目的:探索牙齿数字3D模型结合石膏牙雕刻在口腔教学中的应用.方法:在数字模型教学法中,教员首先通过牙齿数字3D模型介绍牙体形态及咬合关系,在此基础上,结合数字模型,让学员在石膏模型上雕刻牙体的外形特征,最终将雕刻的牙齿组成完整牙列,理解牙齿的咬合对应关系.该教学法在30名口腔学员中进行随机分组研究,分为传统教学法(n=15)及数字模型教学法(n=15).学习结束对学员的笔试成绩及操作成绩进行统计学分析.结果:学生通过数字模型及石膏牙雕刻,可以快速掌握牙齿形态及咬合关系,数字模型教学法的理论与操作成绩均高于传统教学组.问卷调查显示数字模型教学组学员的教学满意程度评分优于对照组.结论:数字模型教学法克服了以往教学方法的不足,可以显著提高教学效果.
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文献信息
篇名 牙齿数字3D模型结合石膏牙雕刻训练在口腔医师培养中的探索
来源期刊 中国数字医学 学科 医学
关键词 数字模型 石膏牙雕刻 三维重建 牙体形态 口腔教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 数字诊疗技术与应用
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 R319
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7571.2020.10.039
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研究主题发展历程
节点文献
数字模型
石膏牙雕刻
三维重建
牙体形态
口腔教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数字医学
月刊
1673-7571
11-5550/R
大16开
北京市朝阳区光华路甲8号和乔大厦A座528A室
80-133
2006
chi
出版文献量(篇)
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21
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