作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
书法是中华民族历史文化的瑰宝,随着素质教育的提出,书法教育已经深入在多数学校中.通过渗透书法教育,可以滋润学生的心田,可以培养学生对祖国文化的认同,促进我国文化的继承和发展.为此,学校应高度重视学生的书法教育,让我国的文化瑰宝得以继承,提升学生的综合发展素质.本文提出了多元文化背景下书法教育的基本策略,希望可以对我国文化的继承和发展产生足够的影响力.
推荐文章
会计文化建设的文化环境分析
会计
文化
建设
环境因素
影响分析
会计文化建设的文化环境分析
会计
文化
建设
环境因素
影响分析
关于多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用
多元文化音乐教育
民族音乐
文化传承
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 书法教育在多元文化环境中的传承与发展分析
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 书法教育 多元文化 教育方法
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 传承
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
书法教育
多元文化
教育方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1
论文1v1指导