浅谈分层教学在高中化学教学中的应用

• 作者: 李彪
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 高中化学 教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2021字
• 语种: 中文

摘要

重视学生的个体发展,不忽略每一个人,是教育的内在要求.在高中化学教学中,由于教学内容的难度进一步走向深入,教师要采取更细致的教学策略,从每个学生的特殊实际入手,因材施教,结合分层教学促进学生的综合发展.在具体而言,分层教学要贯穿于高中化学课堂始终,从备课到教学、作业、评价等多个环节出发进行整合策划,真正帮助学生在面对备战高考和掌握知识的角度,提高高中化学学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彪		1	0	0.0	0.0