浅谈科学化与人文化的小学管理的方式

• 作者: 韩必先
• 来源期刊: 女人坊(新时代教育)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学教育 管理 科学化 人文化
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 00027-00027
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

现如今我国在中小学教育改革中提倡素质教育,伴随着素质教育的大力提倡,无论是中学还是小学学生的学习环境以及教师的教学环境都有了明显的变化,而伴随着这些变化考研的是一个学校自身管理水平的高低,对于小学而言,小学教育对于学生整个人生的影响是巨大的,对于塑造学生的人生观价值观和世界观的影响是巨大的,因此小学自身的管理上更需要融入科学化和人文化,只有教师自身严于律己,学校自身重视教师和学生的感受,才能够真正将科学化和人文化融入到学校的每一个个体中,因此本文就从科学化和人文化两点来浅谈当前小学管理 的方式方法,希望能够对相关校领导以及教师有一定的启发。

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