作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近些年,中职生源越来越复杂,一些学生有较强的厌学情绪。通过对我校的学生、家长进行问卷调查和访谈,可以了解中职生的家庭教育状况,并提出解决问题的方法和策略。一、调查对象和方法1.调查对象本次调查以汕尾市城区职业技术学校的学生、家长为对象,发放家长问卷1189份,回收1180份,回收率为99.2%;发放学生问卷1200份,回收1194份,回收率99.5%。
推荐文章
浅谈家庭教育缺失对学生学习的影响及教育策略
家庭教育
教育策略
学生学习效果
浅谈单亲家庭学生的心理现状及家庭教育
单亲家庭
学生
心理现状
家庭教育
浅谈留守学生的家庭教育
留守学生
家庭教育
现状
解决办法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职学生家庭教育的现状与策略
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 职业技术学校 家庭教育 中职学生 学生问卷 厌学情绪 中职生源 调查对象 现状与策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康小明 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业技术学校
家庭教育
中职学生
学生问卷
厌学情绪
中职生源
调查对象
现状与策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导