探究关于初中音乐教学中的律动教学

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 今天
• 学科: 哲学
• 关键词: 初中音乐 律动教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0232-0232
• 页数: 1页
• 分类号: A

摘要

随着时代的发展,人们对音乐的审美逐步提高,音乐不但可以陶冶情操,对人们的生活也是越来越重要,音乐教学也随之得到大家的普遍重视。在初中阶段的音乐教学中,律动的教学方式就是一种教学方式上的创新,得到学生的普遍认可。律动教学的目的在于通过对音乐的拆分来增强对于音乐本身的理解。律动教学方法本身包括了两个部分:一个是动作设计,另一个是动作与音乐的配合。在初中音乐教学中运用律动教学能够帮助学生们全身心地投入到音乐学习中,而动作设计则能够在这个过程中起到非常好的辅助效果。

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1	张艳		2	0	0.0	0.0