浅谈导入环节在小学美术智慧课堂中的重要作用

• 作者: 裴崧淳
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 课堂 教学 引入 运用
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 2104字
• 语种: 中文

摘要

人类的天性就是求知,尤其是小学生,正处于身心发展的重要阶段,对于未知事物的渴求更为强烈.因此,作为一名小学美术教师,要与时俱进,不断的扩充自己的知识容量,挖掘教材,不断学习世界领先的教学方法和教学艺术,不断的提升自己的教育理念,在智慧课堂的开展中,巧妙的利用不同形式的课堂导入激发学生的求知欲望,使学生们对新知的学习产生浓厚的兴趣,发挥学生在课堂当中的主体性,让学生们主动的去求知,从而使学生的思维有所拓展,创新能力有所提高,想象力变的更加丰富.因此,课堂导入环节在小学美术智慧课堂中有着至关重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴崧淳		2	0	0.0	0.0