浅谈初中音乐与审美教育

• 作者: 孙朋茹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中音乐教学 审美能力 音乐美 想象能力
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 369
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

人的审美能力并不是与生俱来的,而是通过生活中审美实践培养出来的,这就离不开审美教育.人的审美教育有很多方法和途径,其中音乐教育就是实施美育的一个重要途径.教师通过音乐教学,可以培养学生热爱、体验和鉴赏音乐美的能力,形成健康的审美情趣,树立正确的审美观念.结合具体教学经验和实践,就初中音乐教学中学生审美能力的培养进行了具体分析,以期提高学生的音乐素养,促进学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙朋茹		4	0	0.0	0.0