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摘要:
最值问题一直是高考的热点内容,几乎每年必考,且常考常新.这类问题最能考查考生的综合素质,体现出高考的区分度.解决这类问题往往需要学生具备多方面的数学核心素养,包括数学逻辑推理、数学运算、数学建模等,故这类问题常作为压轴题型出现.而且此类问题,考生并不能通过大量的训练(也就是题海战术)获得解决思路,需要一定的数学思想作为引导.本文旨在为学生解决最值问题提供一些通用可行的方法,为高三二轮专题复习中函数压轴小题的解决提供一些解题方向.为达到这个目的,笔者特选取了一道典型的高考真题,从三个角度(函数、几何、不等式)进行解题.在不同的解题角度里,又以不同的方法切入,充分考虑到不同学生的基础与水平.另外,为体现高考选拔的要求,以及初等数学与高等数学的衔接,本文使用了函数的凹凸性作为其中一种解法,并对凹凸性的定义给出了解释.
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篇名 最值难入手转化显威力
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 技巧聚焦
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 蔡赫 1 0 0.0 0.0
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高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
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