高职院校教学督导工作现状与思考

• 作者: 段凯文 陈智行
• 来源期刊: 河南农业
• 关键词: 高职院校 教学督导 现状与思考
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 2806字
• 语种: 中文

摘要

以江西某高职院校为对象,采用问卷调查法,对其教学督导工作进行了深入调查.结果显示89.697％的教师认为督导工作能够促进学生学风好转,95.152％的教师认为目前的督导工作有利于提高学院教学风气,84.242％的教师认为目前的听课方式有利于提高教师水平,39.394％的教师认为学生课堂玩手机现象并没有好转.因此,高职院校在教学督导工作中要创新思维,强化队伍建设,充分发挥"导"的作用,进一步规范督导内容、完善教学质量监控与评价体系,从而有效提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈智行		18	48	3.0	6.0
2	段凯文		15	41	2.0	6.0